Aikido’nun temel amacı aklı ve bedeni eğitmektir. Fiziksel gelişim ve teknik gerçek amaç değil, kişisel gelişme ve ruhsal yükselme için birer araçtır. Aikido öğrenim süreci, geleneksel ve diğer mesleklerde de geçerli olan usta-çırak ilişkisi içinde gelişir. Türk Toplumunca kabul gören genel görgü kuralları geçerlidir.

Ek olarak aşağıda belirtilen kurallar hatırda tutulmalıdır.

• Antrenman alanına girişte veya çıkışta her zaman Shomen (bayrak) yönüne selam veriniz.
• Çalışmanın başlamasına birkaç dakika kala uygun şekilde sessizce resmi oturunuz. Bu birkaç dakika aklınızı günün sorunlarından temizlemek ve onu öğrenime hazırlamak içindir.
• Antrenmana gelmeden önce vücudun sıvı dengesini sağlamanız önemle hatırlatılır.Bunu antrenmana başlamadan veya 1. ve 2. antrenman arasında sağlayabilirsiniz.
• Ayrıca antrenmana başlamadan şekerli ve tuzlu yiyeceklerin tüketilmesi sıvı ihtiyacını arttıracaktır. Vücudta sıvı azalması beynin iyi düşünememesine neden olacak ve bu şekilde yapılan antrenmanın faydadan çok zarar olduğu anlaşılacaktır.
• Ders resmi bir tören ile başlar ve bitirilir. Zamanında gelmek ve törende yer almak önemlidir. Ancak elinizde olmayan nedenlerden ötürü geç kalmışsanız, minderin yanında resmi oturarak Sensei size derse katılabileceğinizi işaret edene kadar bekleyiniz. Bunu yaparken dersi rahatsız etmemeniz önemlidir.
• Minderde uygun oturuş sekli Seiza’ dır.
• Yaralanma ve rahatsızlık halleri dışında minderi terk etmeyiniz. Bunun için önce Sensei’ den izin isteyiniz.
• Sensei derste bir tekniği gösterirken, sessizce ve dikkatle Seiza oturunuz. Gösterimden sonra Sensei’ ye ve sonra da bir uke’ye selam verip uygulamaya başlayınız.
• Bir tekniğin sonlandığının işaretini fark edince derhal durunuz. Eşinize selam vererek diğer öğrenciler ile sıraya geçiniz.
• Eğer Sensei’ ye bir soru sormanız gerekirse, O’nun gelmesini bekleyiniz (asla O’nu çağırmayınız), selam veriniz ve selamınızı almasını bekleyiniz. Bunun için ayakta selam verebilirsiniz.
• Dojoda kendinizden üst kyularda bulunan arkadaşlarınıza daima saygı gösteriniz. Asla teknik üzerine münakaşa etmeyiniz. Üst Yudansha(Dan) derecesinde değilseniz karşı tarafın hatalarını düzeltmeyiniz ve ona göstermeyi denemeyiniz. Burada iyi niyetli olabilirsiniz fakat istemeden arkadaşınıza tekniği yanlış göstermeniz onun gelişimine zarar verebilir.
• Minder üzerinde konuşmaları en aza indirgeyiniz.
• Öğrenci, dojo içerisindeki işlerden (temizlik, düzen v.b.) dojoya devam ettiği sürece, hiçbir mazerete tabi olmaksızın, yükümlüdür.
• Dojodaki üst kuşaklar kendi alt kuşak seviyesindeki öğrencileri yanlış ya da uygunsuz davranışlar konusunda uyarma hakkına sahiptir.
• Üst kuşakların tekniği farklı şekilde gösterme hakları yoktur.
• Öğrenciler yurtiçi ve yurtdışındaki bir seminere katılırken mutlaka Senseiden izin almalıdırlar.
• Her üye Aikikai sınav sistemine ve kurallara tamamen uymakla mükelleftir, kurallar yoruma ve sorguya açık değildirler.
• Sınava girecek olan öğrencilere en az 1 ay öncesinden haber verilir. Seanslarını ve zamanını doldurmamış olan öğrenciler imtihana giremezler.
• Dojodaki herhangi bir konuda Sensei’in görevlendirdiği kişi haricinde hiçbir öğrenci konuyla ilgilenemez.
• Herkes barışçı ruhu ve birleştiriciliğini korumak adına çaba sarf etmelidir.
• Herhangi bir öğrenci hatalı davranışının sonucunda uyarı aldığı konuyla ilgili davranışını düzeltmekle yükümlüdür.
• Bütün dojolardaki öğrenciler eşittirler,dojo içerisindeki kuşak farkı dojo dışında geçerli olmamakla birlikte öğrenciler dojo dışarısında da üst kuşaklara saygılı davranmak zorundadırlar.
• Öğrenci Aidatlarını zamanında ödemenin bir disiplin ve sorumluluk göstergesi olduğunu unutmamalıdır.
• Aikido teknikleri Dojo dışarısında, hiç kimseye uygulanamaz, hiçbir şekilde gösterilemez, öğretilemez.
• Öğrenci, dojodan kaydını sildirmek istediği takdirde, kayıt işlerinden sorumlu ilgili kişiye bunu bildirmekle yükümlüdür.
• Kyu Ve Yudansha imtihanları Aikikai’nin Türkiye’deki resmi temsilcisi tarafından ve kendisinin belirlediği bir heyetçe yapılabilir.
• Hiçbir öğrenci Sensei’nin izni ve haberi olmadan ne amaçlı olursa olsun dergi, gazete, televizyon çekimi ya da reklamı ile ilgilenemez,Aikido ile ilgili bir çekim yapamaz, seminerlerde resim çekmek ya da videoya kaydetmek de ancak Sensei’nin onayı alınarak yapılabilir.
• Kurallara uymayan öğrenciler Aikimode üyeliklerinden çıkarılırlar.

Warning: Trying to access array offset on value of type bool in /home/bahcelievler/public_html/wp-content/themes/lpd-abcpersonal/functions/front_functions.php on line 1504

Warning: Trying to access array offset on value of type bool in /home/bahcelievler/public_html/wp-content/themes/lpd-abcpersonal/functions/front_functions.php on line 1504

Warning: Trying to access array offset on value of type bool in /home/bahcelievler/public_html/wp-content/themes/lpd-abcpersonal/functions/front_functions.php on line 1504

Warning: Trying to access array offset on value of type bool in /home/bahcelievler/public_html/wp-content/themes/lpd-abcpersonal/functions/front_functions.php on line 1504

Warning: Trying to access array offset on value of type bool in /home/bahcelievler/public_html/wp-content/themes/lpd-abcpersonal/functions/front_functions.php on line 1504

Warning: Trying to access array offset on value of type bool in /home/bahcelievler/public_html/wp-content/themes/lpd-abcpersonal/functions/front_functions.php on line 1504

Warning: Trying to access array offset on value of type bool in /home/bahcelievler/public_html/wp-content/themes/lpd-abcpersonal/functions/front_functions.php on line 1504

Warning: Trying to access array offset on value of type bool in /home/bahcelievler/public_html/wp-content/themes/lpd-abcpersonal/functions/front_functions.php on line 1504

Warning: Trying to access array offset on value of type bool in /home/bahcelievler/public_html/wp-content/themes/lpd-abcpersonal/functions/front_functions.php on line 1504

Warning: Trying to access array offset on value of type bool in /home/bahcelievler/public_html/wp-content/themes/lpd-abcpersonal/functions/front_functions.php on line 1504

Warning: Trying to access array offset on value of type bool in /home/bahcelievler/public_html/wp-content/themes/lpd-abcpersonal/functions/front_functions.php on line 1504

Warning: Trying to access array offset on value of type bool in /home/bahcelievler/public_html/wp-content/themes/lpd-abcpersonal/functions/front_functions.php on line 1504

Warning: Trying to access array offset on value of type bool in /home/bahcelievler/public_html/wp-content/themes/lpd-abcpersonal/functions/front_functions.php on line 1504

Warning: Trying to access array offset on value of type bool in /home/bahcelievler/public_html/wp-content/themes/lpd-abcpersonal/functions/front_functions.php on line 1504

Warning: Trying to access array offset on value of type bool in /home/bahcelievler/public_html/wp-content/themes/lpd-abcpersonal/functions/front_functions.php on line 1504

Warning: Trying to access array offset on value of type bool in /home/bahcelievler/public_html/wp-content/themes/lpd-abcpersonal/functions/front_functions.php on line 1504

Warning: Trying to access array offset on value of type bool in /home/bahcelievler/public_html/wp-content/themes/lpd-abcpersonal/functions/front_functions.php on line 1504

Warning: Trying to access array offset on value of type bool in /home/bahcelievler/public_html/wp-content/themes/lpd-abcpersonal/functions/front_functions.php on line 1504

12 – 18 yaş gençler için Aikido

E-Aikido

Aikimode Aiki Akademi Aikido E-Aikido sistemi ilerleyen zaman içerisinde aktif olacak çok özel bir programdır. Programın detayları kopyalanmaması için henüz paylaşılamamaktadır.

Aikido E-Aikido’in anacı aikido öğrenmek isteyen veya aikido antrenmanlarına devam eden öğrencilere faydalı olabilmek ve onları aikido seviyelerini yükseltebilmektir.

Çok yakında sizlere Aikido E-Eğitim hakkında detaylı açıklama yapabileceğiz. Bizi takip edin…

E-Aikido nedir ?

Bilginin anahtarı artık avucunuzda. İnternetin başdöndürücü bir hızla gelişmekte olduğu günümüzde sunmuş olduğu imkanlardan azami ölçüde faydalanmamız gerekmektedir. İşte, gerek eğitim veren, gerekse eğitim alanlar için İnternet’in sunduğu en büyük fırsat e-eğitim çok yakında kullanımınızda.

İnternet üzerinden yapılacak eğitimlerin yararları ve rahatlığı hususunda son derece inançlıyız. E-eğitimin (e-learning) web tabanlı yapısı sayesinde son derece yararlı ve ekonomik olduğu hatırdan çıkarılmamalıdır.

• • Eğitim kişiseldir

• • Sahip olduğunuz bilgiyi kolay bir şekilde yaymak mümkündür

• • Geliştirilmiş metodlarla öğrencilerin azami bilgi alması sağlanmaktadır

• • Ulaşım zorlukları, erişim sıkıntıları ortadan kaldırılmaktadır

• • Yalnız ülkemizden değil yabancı ülkelerden bile öğrenciler eğitebilmemiz mümkündür

• Günün 24 saati açık bir dojo

Dojo Kuralları

1. Maneviyatı Aikido’nun kurucusundan kaynaklanmaktadır ve O’nun öğretilerinin sürdürüldüğü yerdir.O öğretilere bağlı olarak ve uygun şekilde hareket etmek her öğrencinin sorumluluğudur.
2. Uyum ve saygıdan oluşan yapıcı bir ortamda beraber çalışmak her öğrencinin sorumluluğudur.
3. Temizlik ,şükretmenin aktif duasıdır. Dojo’nun temizlenmesine katılmak, kendi aklını ve kalbini temizlemek her öğrencinin sorumluluğudur.
4. Sensei’nin izni olmadan dojo’nun belirlenmiş eğitim saatleri dışında kullanımı yasaktır.
5. Teknik satın alınamaz. Aikido kayıt ödemeleriniz, size sağlanılan mekan ve eğitim için bir teşekkür imkanı sağlar.
6. Kurucuya ve Sensei’niz tarafından aktarılan öğretilere saygı duyunuz. Dojo’ya, eğitim araçlarınıza ve birbirinize saygı duyunuz.

Uygun Dojo Davranışları

1. Dojonun eğitim bölgesine girerken ve çıkarken ayakta selam veriniz.
2. Mindere çıkarken ve minderden inerken shomen`in yönüne selam veriniz,
3. Eğitim araçlarınıza saygı duyunuz. Gi (dojo kıyafeti) temiz ve katlanmış olmalıdır. Silahlar iyi durumda ve kullanılmadıkları zaman olmaları gereken yerde olmalıdırlar.
4. Asla başkasının Gi’sini ya da silahlarını kullanmayınız.
5. Dersten birkaç dakika önce,ısınmış ve resmi oturuş halinde derse hazırlık olarak meditasyon ile günün sorunlarını aklınızdan temizliyor olmalısınız.
6. Derse zamanında gelmek ve açılış töreninde bulunmak önemlidir. Eğer engel olamayacağınız şekilde geç kalmışsanız, Sensei size izin işareti verene kadar minderin yanında resmi oturunuz. Mindere çıkarken sessizce oturarak selam veriniz.
7. Minderde oturmanın tek doğru yolu seiza`dır(Resmi oturuş). Eğer bir diz yaranız ya da sakatlanmanız varsa bağdaş kurarak oturabilirsiniz, ancak asla bacaklarınızı uzatarak, uzanarak ya da sırtınızı herhangi bir yere dayayarak oturmayınız.
8. Minderi yaralanma ya da rahatsızlanma halleri dışında terk etmeyiniz.
9. Sensei ders içinde bir tekniği gösterirken sessizce ve dikkatle resmi oturunuz. Gösterimden sonra, Sensei’ye ve bir eşe selam vererek derhal çalışmaya başlayınız.
10. Bir tekniğin sonu işareti verildiği zaman derhal durunuz, eşinize selam veriniz ve diğer öğrencilerle sıraya geçiniz.
11. Asla minderde boş durmayınız. Eğitim yapıyor ya da resmi oturuşta sıranın size gelmesini bekliyor olmalısınız.
12. Sensei` ye birşey sormanız gerekiyorsa ona gidiniz ve ayakta selam veriniz. Asla ,Senesi’yi yanınıza çağırmayınız.
13. Kişisel talimat alırken resmi oturunuz ve dikkatle izleyiniz. Sensei bitirince resmi selam veriniz. Yakınınızda birisi talimat alıyorsa çalışmanızı durdurup izleyebilirsiniz. İzlerken resmi oturunuz ve bitirince resmi selam veriniz.
14. Sizden daha tecrübelilere saygı gösteriniz. Asla teknik üzerine münakaşa etmeyiniz.
15. Sizden daha az tecrübelilere saygı gösteriniz. Fikirlerinizi onlara zorla kabul ettirmeye çalışmayınız.
16. Eğer hareketi anlıyorsanız ve beraber çalıştığınız kişi anlamıyorsa, ona teknikte yardımcı olabilirsiniz. Ancak,bunu yapmak için izin almadıkça , asla hatalarını düzeltmeyiniz ve ona talimat vermeyiniz.
17. Minderde konuşmaları en aza indiriniz. Aikido fiziksel tecrübedir.
18. El ve ayak tırnakları kısa olmalıdır. Ayaklar temiz olmalıdır. Ayakkabılar ve terlikler minderde asla giyilmez.
19. Ders sırasında minderde ve dışında yemek yemek , içmek,tütün ürünleri kullanmak vb. faaliyetler yasaktır.
20. Yüzük ve küpeler dahil her türlü takı ders süresince yasaktır.
21. Gi üzerinizde iken asla alkollü içecek tüketmeyiniz.
22. Lütfen uygun davranış kuralları hakkında uyarıldığınızda kötü hissetmeyiniz, çünkü onlar sizin güvenliğiniz ve öğrenim tecrübeniz için önemlidirler.

Dersi İzlemeye Gelenler İçin Uyulması Gerekli Kurallar

1. Saygılı oturunuz, asla ayaklarınızı bir şeyin üzerine uzatmayınız ve uzanmayınız.
2. Ders sürerken minderdeki hiç kimse ile konuşmayınız.
3. Sensei herhangi birşey gösterirken yada anlatırken, ya da açılış ve kapanış törenleri sırasında, konuşmayınız ve etrafta yürümeyiniz.

Eğitim Kuralları

1. Sensei`nin (öğreten-önde giden) dersi yönlendirişine saygı duymak zorunluluktur. Eğitim üzerine talimatlarını alınız, onları samimiyetle ve yapabileceğiniz en iyi şekilde yapınız.
2. Aikido tekniğini başkasına zarar vermek ya da egonuzu açığa çıkarmak amacıyla kullanmamak her öğrencinin ahlaki sorumluluğudur. O, bireyin kişilik gelişimi ile daha iyi bir toplum oluşturmak için birer araçtır.
3. Minderde hiçbir ego çatışması olmayacaktır. Aikido sokak kavgası değildir. Saldırgan tepkilerinizi eğitmek ve temizlemek, toplumsal sorumluluğunuzu keşfederek samurai ruhunu içermek için minderdesiniz.
4. Minderde hiçbir yarışma olmayacaktır. Aikido`nun amacı bir düşmanla savaşmanız ve onu yenmeniz değil, kendi içinizdeki saldırgan içgüdülerinizle savaşmanız ve onları yenmenizdir.
5. Aikido`nun gücü kas gücünde değil, esneklikte, zamanlamada, kontrolde ve ağırbaşlılıktadır. Bedeni sınırlarınızın farkında olunuz.
6. Herkes farklı bedeni kabiliyetlere ve farklı eğitim sebeplerine sahiptir. Bunlara saygı duyulmalıdır. Gerçek Aiki, değişen duruma uygun olan tekniğin yerinde ve esnek uygulanmasıdır. Kendinizi ve eğitim eşinizi sakatlamamak sizin sorumluluğunuzdur.
7. Dojo içinde hiçbir güç çatışması olmayacaktır. Dojo mensupluğu bir ailedir ve Aikido`nun sırrı uyumdur.

Dojo; Dünya üzerinde, Asya savaş sanatlarını öğreten çok sayıda eğitim merkezi vardır. Fakat, bu merkezlerden pek azı dojo ismini taşır. Stüdyo, jimnastik salonu, spor salonu gibi daha bilindik isimler, bu tür merkezler için daha uygundur. Bu tür kuruluşlar, sanatın yalnızca dış kabuğunu öğretir, onun kalbini ise ne anlar, ne de iletebilirler. Bunu büyük bir zararı yoktur; çünkü bu tür bir okulun sıradan müşterisi yalnızca bedenini değiştirmekle ilgilenir. Kişiliğini değiştirmek için herhangi bir arzu duymaz.

Dojo sözcüğü ”yol mekanı” olarak tercüme edilebilir. Sözcüğün anlamı ise, öğrencinin, seçtiği sanatın nihai gerçeğine ulaşmaya çalıştığı mekandır bir okulda, tıpkı dojoda olduğu gibi teknikler öğretilir. Buna karşın dojoda teknikler yalnızca belli bir sona ulaştıran araçlar olarak görülür. Tekniklerde ustalaşılmalıdır, fakat bu yalnızca çalışmanın başıdır; sonu değil. Bir okulun amacı ise, kişiyi yeni bir şeyler öğretmektir; bir dojo?nun amacı ise kişiyi yeni bir şeye dönüştürmektir. Bir okul, nasıl öldürüleceğini öğretir, bir dojo ise nasıl ölüneceğini öğretir. Dojo?nun üyesi savaşmak üzerine düşünmez. Savaşmamak üzerine de düşünmez. O, bu düzeyin çok daha ötesine ulaşmaya ve savaşın özünü kavramaya çalışır.

Bir dojo ile okuldaki ilk eğitimler aynı olsa da, amaçlar tümüyle farklıdır; yöntemler de öyle. Okulda bir öğretmen ve öğrenciler vardır; dojoda ise bir usta ve izdeşler vardır. Öğrenci, derslere yeni bir şey öğrenmek için devam eder; deshi olarak bilinen, izdeş ise, ruhsal gelişim için devam eder. Deshi olma eylemi, bu sürecin ilk aşamasıdır. Bir deshi adayı, kabul edilmeden önce, uygun bir nyunanshin tavrına sahip olduğunu kanıtlamalıdır. Bu, esnek bir ruha sahip olmak ve dojo tarafından biçimlendirilmeye uygun olmak anlamına gelir. Kişinin bir deshi olmak için egosunu ustasına, senseiye teslim etmesi gerekir. Gerçekten de, tüm içtenliğiyle, ”işte buradayım. Bana istediğini yap”, diyebilmelidir.

Gerçek bir dojonun, fiziksel olarak oldukça sade ve işlevsel bir görünüşü vardır. Belli bir Zen etkisinin hissedildiği dojoda güzellik, nesnelere değil, nesnelerden arındırılmış bir boşluğa saklanır. Dojo bir tapınak değildir, fakat dini bir mekana özgü pek çok özellik taşır. Bir sporun salonu değildir, fakat ilk bakışta, üzerinde yoğunlaşılan temel etkinlik fiziksel çalışmalarmış gibi görülür. Dojo, askeri bir kışla değildir, fakat izdeşler bir askere benzerler.

Modern bir okul ile geleneksel bir dojo arasındaki, beklide en belirgin ayırt edici özellik öğrencilerdir. Modern okullar, müfredat programlarına ve eğitim yöntemlerine, öğrencilerin ihtiyaçlarına uygun pek çok ayrıcalık sokmuşlardır. Diğer yanda, dojo esnek değildir; deshi kendini tümüyle dojoya uydurmalıdır. Katı disiplin, bu süreci hem kaçınılmaz, hemde kişilerden bağımsız duruma getirir.

Dojonun zemininin her santimetrekaresi, diğer santimetrekarelerine göre bir kıdeme sahiptir ve bu duruma gereken saygı gösterilmelidir. Bir deshinin, dojo içinde kendi derecesine uygun olmayan bir bölümü kullanmasına asla izin verilmez. Bu durum, farklı derecelere sahip olan iki deshi arasında da geçerlidir. Bir izdeşin, dojo içinde kendi derecesine uygun olmayan bir yere oturduğu asla görülmez. İzdeş, diğer deshilerle olan ilişkisine göre oturacağı yeri seçerken de aynı özeni gösterir. Otururken, kendinden kıdemli kişilere dikkat eder ve oturacağı yeri, kendinden kıdemli olanların karşısındaki durumunu belirtecek şekilde seçer.Dojonun içinde ve dışında, hem elbiseleri hemde tavırları tertemizdir.Eğitim sırasında kullanılacak olan temiz bir üniforma ve sokakta kullanılacak olan gösterişsiz giysiler, her öğrenci için standarttır. Bundan daha azı, düzensiz ve disiplinsiz bir ruhun göstergesi olarak kabul edilir. İdman üniforması, yalnızca idman üniformasıdır. Kişisel bir üniforma yada gösterişli bir üniforma giymek egonun göstergesidir; ve ego, izdeşin yok etmeye çalıştığı bir şeydir.

Sensei, bir öğretmenden çok bir rehberdir. Sensei sözcüğü, ”önce doğan” şeklinde tercüme edilebilir. Bu sözcükten anlaşılacağı gibi, sensei, öğrencinin ulaşmaya çalıştığı yerde olan kişidir. Kancho, yani dojonun baş ustası olarak görevi, öğrencilerin doğru yönde ilerlemelerini sağlamaktır. O, yalnızca doğru yolu işaret eder; gerçek yolculuk deshi ye kalır. İyi bir sensei, öğrencilerini ne yaptıklarıyla yada ne yapabilecekleriyle etkiler. Ürkütücü bir irade yoğunluğu saçan Senseiye karşı asla dikkatsizce yada rasgele davranılmaz. O asla hiçbir şart altında, kendine saygı gösterilmesini beklemese de, kıdemli öğrenciler bu konu üzerinde titizlikle dururlar. Sensei? lerine karşı saygısız bir davranışı, kişisel bir hakaret olarak değerlendirir ve buna göre tepki verirler. Böyle bir tepkiyi, Senseilerini şereflendirmek için göstermezler; iyi bir sensei, zaman zaman herkesin gevşemesini ve olağan davranmasını tercih eder. Bunun yanı sıra, kıdemli bir deshi, disiplinin değerini anlar.Senseinin karşısında eğilmenin, kişinin kendi yararına yaptığı bir çalışma olduğunu bilirler. Aynı zamanda, gevşemiş bir disiplinin tüm dojoyu da zayıflatacağını bilirler.

Bir dojoda sensei?nin bile, kutsal mekan, yani shinza karşısında ikinci derece rolü vardır. Büyük yada kücük, sade yada süslü olsun, kutsal mekan, dojo?daki en kıdemli noktadır.

İstisnasız olarak her dojonun kutsal bir mekanı vardır ve bu mekana karşı büyük bir saygıyla davranılır. Tıpkı samurayın kılıcı gibi kutsal mekan da,yalnızca bir nesne olmanın çok ötesindedir ve dojonun gerçek ruhunu ifade eder. Kişi ne kadar üstün olursa olsun, shinza ona sürekli olarak, halen gidilecek ne kadar çok yolu olduğunu anımsatır.

Bunların tümünü (deshinin disiplinli tavırları, sensei ve dojo) bir araya getirdiğinizde, karşınıza son derece özel bir mekan çıkar. Henüz acemi olanları ürküten bu durum. Kıdemli öğrenciler için, en güçlü uyuşturucu maddeden daha fazla bağımlılık yaratan bir durumdur. Bu öğrenciler için dojo her şey demektir. Burası büyük bir şiddet ve büyük bir huzur ortamıdır. Burada büyük bir alçakgönüllülük ve büyük bir otorite bir aradadır. Bu nitelikleri başka yerlerde de görebilirsiniz; ancak tümünü bir arada, bir insanda, yalnızca dojo da görebilirsiniz.

Geleneksel bir dojoda öğrenci, her hafta saatler boyunca, kendini sakat bırakabilecek bir yaralanmadan yada ölümden kıl payı uzakta yaşar. Sıradan bir idmanda, psikolojik gerilim, dışarıdan hissedilebilecek kadar yoğundur. Havada sanki bir elektrik akımı varmış gibidir; kişisel egoyu yakan deshi yi başka bir şeye, hem güze hem de ürkütücü bir şeye dönüştüren bir elektrik akımı.

Bu öğrenciler ne tür insanlardır, Sert insanlardır. Geleneksel bir dojo da çocuk bulunmaz; ölümü öğrenmek olgun olmayanların işi değildir. Aynı zamanda, burada ne sanat aşıkları, neden hayalciler görürsünüz. Burada göreceğiniz insanlar, yaşamın her alanından gele yetişkinler ve bir sürü profesyoneldir. Ordu mensupları ve mühendisler, işçiler, işadamları ve polisler; dojoda eğitilen bu insanların tümü de güç ile yaşayan onun değerini anlayan insanlardır.

Dojodaki izdeşi, öğrenciden ayıran şey, izdeşin farklı şeyler yapması değil, aynı şeyleri farklı bir biçimde yapmasıdır. İnsanlara korunmayı öğreten bir okulun öğrencisi, savaşmak için gerekli olan teknikleri öğrenir. Dojodaki izdeş ise bunun ötesine geçer. Kendini egosu boğuluncaya dek sanatın derinlerine batırır. Öğrenci, bir şeyler toplamakla meşgulken ,deşhi vermekle meşguldür. Verir, verir ve verir, ta ki boş bir kabuktan başka bir şey kalmayıncaya dek. Bu noktada, savaşmak ya da savaşmamak aynı şey olur. Ardından, dönüşümün farkına bile varmadan o da bir sensei, kendi dojosunun ustası olur. O zaman oturabilir; bir şey yapmaz, yalnızca oturur. Fakat garip ve ürkütücü bir güzellikle oturur.

Joe HYAMS’ın ZEN ve SAVAŞ SANATLARI’ndan.